「科学読物研究」　第24号　　　2005年2月発行

【研究会記録】
●　2004年11月6日「科学読物研究」東京研究会記録　　　　　　　　　　　　
　　　板倉放談　「理科教育の目的は科学読み物が読めるようにすること」
　　　討　論　　「科学読み物と子ども」……………………………１

【研究資料】
●　「授業書開発講座」〈2005．1．28〉記録　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　「科学読み物を書くとはどういうことか」（板倉他）
　〜西村記「ウェゲナーの確信〈大陸は移動したにちかいない〉」　
　　をもとに〜　　　　　　　　　　　　　西村　寿雄　　　……………9
●　板倉さんに大矢真−（1907〜1991）のことを聞く　　　　　　　　　　　　　　　
　　算数読み物作家としての大矢真−の仕事の評価　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　松崎　重広・‥・・・・21
●　算数読み物作家としての大矢真−（1907〜1991）略伝　　　　　　　　　
　　高く評価したい大矢真−の算数読み物の仕事　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　松崎　重広・・‥　‥・38

【科学読み物】
●〈うずまさ化石〉のなぞ（第6版）　　　　西村　寿雄‥・・・・48

【実践報告】
　　　　　●児童は「科学書読み物」のどこに面白さを感じるか　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孕石　泰孝・・54

【論壇】
●　「文章の読み方」を問い直す現点　　　　犬塚　清和・・・・・65

【表紙の図の解説】『アカバス』（1931）滝川光治‥・・・‥66

◇【育子の絵本散歩】
　「どうぶつさいばん　ライオンのしごと」　小出育子‥・内表紙